„Was macht meinen Unterricht so besonders?“, habe ich meine Teilnehmer*innen gefragt. Stille. Und dann kamen auch schon die ersten Antworten:
Weiterlesen „Marina B.: Sprache als Mittel zur Selbstpräsentation“
„Was macht meinen Unterricht so besonders?“, habe ich meine Teilnehmer*innen gefragt. Stille. Und dann kamen auch schon die ersten Antworten:
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