Was ist dein nächstes Karriereziel?
Ich beginne nächste Woche bei einem bekannten Bekleidungsgeschäft als Verkaufsmitarbeiterin zu arbeiten, da ich in diesem Bereich bereits eine Ausbildung absolviert habe. Mein Ziel ist es jedoch in spätestens zwei Jahren eine Lehre zur Tierpflegerin zu starten.
Weiterlesen „Erfolgsstory von R.A.“
Was ist dein nächstes Karriereziel?
Mein größtes Ziel ist es, meine Lehrabschlussprüfung zur Friseurin zu schaffen. Deshalb beginne ich am 03.05. den Vorbereitungslehrgang zur Lehrabschlussprüfung.
Weiterlesen „Erfolgsstory von M.B.“
Was ist dein nächstes Karriereziel?
Mein nächstes Karriereziel ist meine Ausbildung zur Kindergartenbetreuerin zu beginnen.
Wie konnten dich die Trainer*innen und Coaches der #futurefactory dabei unterstützen?
In der #futurefactory unterstützten mich Coaches und Trainerinnen bei der Suche nach einem Ausbildungsinstitut, beim Einholen von Kostenvoranschlägen, bei den Anmeldeformularen und in der Kommunikation mit dem AMS.
Hast du Tipps für andere Teilnehmer*innen, die du gerne teilen möchtest?
Ich empfehle alle Teilnehmerinnen, dass sie die Gelegenheit eine Ausbildung oder eine Lehre zu beginnen ergreifen sollen.
Was ist dein nächstes Karriereziel?
Mein unmittelbares Ziel ist es im Einzelhandel (Drogerie oder Einrichtungshaus) erwerbstätig zu sein. In Zukunft möchte ich eine Ausbildung zur Freizeitpädagogik beginnen und die Lehrabschlussprüfung zur Bürokauffrau absolvieren.
Weiterlesen „Erfolgsstory von S.S.“
Was macht deinen Unterricht so besonders?
Die Diskussionen nach einem Film zum Thema „soziale Medien“, Brainstorming während der Gestaltung eines Lebenslaufs, die zur Entdeckung von Stärken und Talenten führen, AHA-Momente während eines Spiels zum Thema „Komponenten eines Computers“, das selbstbewusste Lächeln einer glücklichen Teilnehmerin nach einem erfolgreichen Vorstellungsgespräch und vieles mehr, erlebe ich jeden Tag in der IT- und Bewerbungswerkstatt. Unterrichtseinheiten und Themen in der Bewerbungswerkstatt sind dynamisch und passen sich den Bedürfnissen der Teilnehmerinnen an und das macht diese Werkstatt besonders.
Weiterlesen „Tarlan S. – Dynamisch durch die IT- und Bewerbungswerkstatt“
Was macht deinen Unterricht so besonders?
Ich versuche meinen Unterricht so zu gestalten, dass frau nach intensiven Lernphasen auch viel Spaß hat beim Englischlernen. Verschiedene Englischspiele sollen die Angst vorm Sprechen nehmen und für gute Stimmung sorgen! Da jede Teilnehmerin ein anderes Sprachlevel besitzt, versuche ich individuell auf Ihre Bedürfnisse einzugehen, aber auch Gruppendiskussionen dürfen nicht zu kurz kommen, da wir alle voneinander lernen.
Weiterlesen „Maria B. – Be a part of the English-speaking world!“
Was macht deinen Unterricht so besonders?
In der Kreativ-Werkstatt kann man nichts falsch machen! Hier führen quasi alle Wege nach Rom. In erster Linie geht es nämlich um den kreativen Entstehungsprozess, das „Sich-Einlassen“ und das Problemlöseverhalten – nicht darum ein perfektes Endprodukt zu erhalten. Schon Carl Gustav Jung war davon überzeugt, dass das kreative Potential eine der wichtigsten menschlichen Ressourcen ist. Dieses Potential versuchen wir in der Kreativ-Werkstatt zu aktivieren.
Weiterlesen „Katharina L. – Durch schöpferische Prozesse zur persönlichen Entwicklung“Die Quintessenz unserer Safer Internet Week 2021 in Bildern…
Was macht deinen Unterricht so besonders?
Die Teilnehmerinnen und unsere Arbeit in der Gruppe. Jede soll ihren Platz in der Gruppe finden und wird mit ihren offenen Fragen, individuellen Fähigkeiten und ganz persönlichen Lernzielen gesehen und ernst genommen.
Weiterlesen „Kristina K. – Deutsch: Individuell und ganz persönlich“
Was macht dein Coaching so besonders?
Im Laufe der Jahre, habe ich mir selbst ein mentales Gerüst aus vier Säulen „gebastelt“, das einerseits die Ausgangsbasis der Arbeit mit den Menschen darstellt und andererseits die Aufgabe abbildet, eben diese vier Faktoren miteinander zu harmonisieren: Persönlichkeit, Wünsche, Möglichkeiten, Grenzen. Wer sich im Orientierungsprozess und mit seiner*ihrer individuellen Situation über die Inhalte dieser vier Eckpfeiler klar und bewusst wird, wird ein immer genaueres Bild davon bekommen, was das Leben für eine*n selbst noch so kann, darf, soll und will. Ich weiß nicht ob das mein Coaching in irgendeiner Art besonders macht, ich sehe aber, dass die Menschen sich so meistens an- und ernst genommen fühlen und unter dieser Voraussetzung eine realistische und gewollte Zielentwicklung viel besser gelingt.
Weiterlesen „Sophie M. – Die vier Säulen des sophie-sticated Coaching“